孩子成長(zhǎng)歲月的18年，如果假慣了，隱藏慣了，總有一天他會(huì)崩潰的。你想啊，他走哪兒都跟別人說(shuō):千萬(wàn)不要跟我媽說(shuō)!千萬(wàn)不能讓我媽知道!你這個(gè)家長(zhǎng)是多么可悲，而孩子是多么可憐，多么累啊。

　　一些家長(zhǎng)跟我說(shuō)：孩子不跟我說(shuō)實(shí)話，我實(shí)在沒(méi)辦法。你當(dāng)然有辦法，只要你聽(tīng)孩子的話時(shí)能冷靜。比如，他闖了禍，他告訴了你，你能說(shuō)，這不是你一個(gè)人的事，這是我們大家的事，我們一起來(lái)面對(duì)，好嗎?那么之前再假的孩子也一下子變真了。幾十年的生命，如果一直假著，太累了。在父母與孩子共度的至少18年的歲月中，教會(huì)他真實(shí)吧!這是一項(xiàng)，當(dāng)然是重要的一項(xiàng)生命技能。

　　父母經(jīng)常辱罵孩子會(huì)造成親子隔閡

　　孩子貪玩 父母有不可推卸的責(zé)任

　　父母對(duì)教育方法各持己見(jiàn) 無(wú)法統(tǒng)一

　第二，適應(yīng)性好，要有條不紊地、有節(jié)奏地生活和學(xué)習(xí) 感到學(xué)習(xí)有壓力時(shí)，好是給自己列出一個(gè)清單。

　　第三，承受力強(qiáng)，要科學(xué)分析和正確評(píng)價(jià)自己 考試前，總是會(huì)想到上次考試的名次，這次考試能不能把名次往前提，還是會(huì)更落后。

　　第四，輕松前進(jìn)，就是要找到一個(gè)突破口，然后進(jìn)行多樣性的嘗試和實(shí)踐 突破口，就是指自己目前需要解決，而又是現(xiàn)在就可以很容易開(kāi)始做的事情，應(yīng)該義無(wú)反顧地去做。

　　第五，變壓力為動(dòng)力，要建立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo) 當(dāng)然，自己在考試前也要有一個(gè)基本的目標(biāo)，但我們也不要把分?jǐn)?shù)高低看得過(guò)分重要，只要自己努力去準(zhǔn)備，盡量爭(zhēng)取考得好一些，就是我們切實(shí)的目標(biāo)，分?jǐn)?shù)不是的標(biāo)準(zhǔn)。更多幫助孩子應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力的方法可參考《6招幫助孩子釋放學(xué)習(xí)壓力》。

　　那么，面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，我們就來(lái)做一只好的輪胎吧!氣不足，就打點(diǎn)兒;氣太足，就放掉一點(diǎn)兒，無(wú)論在哪里使用，什么樣的路面，輪胎都要能夠適應(yīng)，并且跑得輕松愉快。對(duì)自己說(shuō)：我一定要做一只好的輪胎，還要有“備用輪胎”——這就是面對(duì)壓力過(guò)大的平常心。

而影響心理的改變，而習(xí)慣通過(guò)發(fā)脾氣來(lái)滿足自己的欲望.

　　2. 與家長(zhǎng)長(zhǎng)期溺愛(ài)孩子有過(guò)多的關(guān)系，經(jīng)常任何事情都滿足孩子，已經(jīng)形成了一種生活習(xí)慣，如果不能滿足孩子的需要，就會(huì)出現(xiàn)脾氣暴躁。

　　3. 孩子正處于青春期容易叛逆行為也是比較常見(jiàn)的。

　　1.建議父母平時(shí)正確引導(dǎo)，加強(qiáng)親子關(guān)系。如周末帶他出去運(yùn)動(dòng)，放松。給他講解一些道理，告訴他，他就是好的。

　　2.不要過(guò)于溺愛(ài)孩子，溺愛(ài)孩子只會(huì)讓孩子變得無(wú)法無(wú)天，稍微不順心，就會(huì)做出極端的事情來(lái)。

　　3.孩子在叛逆期的時(shí)候，家長(zhǎng)就不要再批評(píng)體罰了，教孩子接受適應(yīng)磨練才會(huì)有好的成效。